Deleuze: Sobre el Concepto Filosófico

“El concepto no tiene más regla que la vecindad, interna o externa. Su vecindad o consistencia interna está garantizada por la conexión de sus componentes en zonas de indiscernibilidad; su vecindad externa o exoconsistencia está garantizada por los puentes que van de un concepto a otro cuando los componentes de uno están saturados. Y eso es efectivamente lo que significa la creación de los conceptos: conectar componentes interiores inseparables hasta su cierre o saturación de tal modo que no se pueda añadir o quitar ningún componente sin cambiar el concepto; conectar el concepto con otro, de tal modo que otras conexiones cambiarían la naturaleza de ambos. La plurivocidad del concepto depende únicamente de la vecindad (un concepto puede tener varias). Los conceptos son como colores uniformes sin niveles, como ordenadas sin jerarquía. De ahí resulta la importancia en filosofía de las preguntas: ¿qué meter en un concepto y con qué co-meterlo? ¿Qué concepto hay que poner junto a éste, y qué componentes en cada cual? Estas son las preguntas de la creación de conceptos. Los presocráticos tratan a los elementos físicos como a conceptos: los toman por sí mismos independientemente de cualquier referencia, y buscan únicamente las reglas adecuadas de vecindad entre ellos y en sus componentes eventuales. El que sus respuestas varíen se debe a que no componen estos conceptos elementales de la misma manera, hacia adentro y hacia afuera. El concepto no es paradigmático, sino sintagmático; no es proyectivo, sino conectivo, no es jerárquico, sino vecinal; no es referente, sino consistente.”

Deleuze, G. & Guattari, F.: ¿Qué es la filosofía? Barcelona: Anagrama, 1997, pp. 91-92.

Foucault, un éthos Filosófico

"La ontología crítica de nosotros mismos se ha de considerar no ciertamente como una teoría, una doctrina, ni tampoco como un cuerpo permanente de saber que se acumula; es preciso concebirla como una actitud, un éthos, una vida filosófica en la que la crítica de lo que somos es a la vez un análisis histórico de los límites que se nos han establecido y un examen de su franqueamiento posible.

Dicha actitud filosófica se debe traducir en un trabajo de investigaciones diversas: tales investigaciones tienen su coherencia metodológica en el estudio a la par arqueológico y genealógico de prácticas consideradas simultáneamente como tipo tecnológico de racionalidad y juegos estratégicos de libertades; tienen, además, su coherencia teórica en la definición de las formas históricamente singulares en las que han sido problematizadas las generalidades de nuestra relación con las cosas, con los otros y con nosotros mismos. Y tienen su coherencia práctica en el cuidado puesto en someter la reflexión histórico-crítica a la prueba de las prácticas concretas. No sé si hoy en día hace falta decir que el trabajo crítico implica aún la fe en la Ilustración; considero que siempre necesita el trabajo sobre nuestros límites, es decír; una labor paciente que da forma a la impaciencia de la libertad".

Foucault, M.: "Qué es la Ilustración" en Obras Esenciales III. Estética, Ética y Hermenéutica. Barceona: Paidós, 1999, pp. 351-352.

Michel Foucault: Les Mots et les Choses

Michel Foucault interviewé à propos de son livre « Les Mots et les Choses. Une archéologie des sciences humaines » (1966) par Pierre Dumayet.


Source : Archives INA, 1966.


http://www.youtube.com/watch?v=CVy_frFL7w4&feature=player_embedded

Spinoza - IX Coloquio Internacional. 6-9/XI/2012 - Córdoba, Arg.

Curso: Deleuze. Cine y Filosofía

Paradigma del Sistema Educativo

Platón - Le mythe de l'androgyne

La revue Chimères vous invite: Chaosmose, une lecture collective

CHAOSMOSE

une lecture collective

  

à Mains d'Oeuvres

1, rue Charles Garnier 93400 Saint-Ouen

8 novembre / 13 décembre 2011  

20h - 22h

Lisons Chaosmose de Félix Guattari

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Chaque mois, un chapitre à lire à l'avance

six rendez-vous pour partager notre lecture 

deux meneurs de jeu par séance

des discutants lointains ou présents

des performances artistiques

des interventions du public 

# 2 - Mardi 8 novembre : L'hétérogénèse machinique (chapitre 2, pp. 53-84)

Isabelle Stengers (philosophe), Anne Sauvagnargues (philosophe)

Ponctuation artistique : Damien Schultz/Flore Garcin-Marrou (voix), Li ping Ting (performance)

Transmission steaming en direct sur: http://www.ustream.tv/channel/chaosmose

# 3 - Mardi 13 décembre : Métamodélisation schyzoanalytique (chapitre 3, pp. 85-108)

Franco Berardi (Bifo, philosophe), Paul Brétécher / Anik Kouba (psychanalystes)

Ponctuation artistique : Thierry Madiot (vents),  Françoise Rivalland (percussions/voix)

Renseignements pratiques : Mains-d'Oeuvres 1, rue Charles Garnier 93400 Saint-Ouen

Métro : ligne 4, terminus Porte de Clignancourt  / ligne 13, Garibaldi

http://www.mainsdoeuvres.org/article1292.html

 Journées proposées par la revue Chimères en collaboration avec Mains d'Oeuvres, la Maison Populaire de Montreuil, ART&FACT, Zones d'attraction & Créart Esthétique HAR EA 4414

A noter: seconde série de rencontres à la Maison Populaire de Montreuil les vendredis 20 janvier, 17 février et 16 mars 2012 (http://www.maisonpop.net/spip.php?rubrique194)

Revue Chimères:  http://www.revue-chimeres.fr/drupal_chimeres/?q=node/416

Coordination Pascale Criton, avec Anne Querrien

Transmission steaming en direct sur: http://www.ustream.tv/channel/chaosmose

Curso Deleuze UNR - 2011

I Colóquio Nacional Pensamento da diferença: Excrileituras em meio à vida

3, 4 e 5 Novembro da 2011

Canela RS

Centro de Eventos da UCS

Programação

DIA 03/11 (quinta)

11h-15h - Credenciamento

15h-16h30 - Abertura do Colóquio

Convidados, Coordenação geral do Colóquio e Coordenadores dos Núcleos

Concerto do Grupo de Percussão Associação CUICA (Sta Maria)

16h30-18h - Conferência:

A estratégia da involução: O devir-menor da filosofia política

Eduardo Pellejero (UFRGN)

Debatedora: Sandra Corazza (UFRGS)

19h-22h

Sessões temáticas simultâneas

1. Pensar em Deleuze: violência no ensino de Filosofia

Ester Heuser (Unioeste) e Claudia Cunha (UFP)

2. Ato de Criação: o sentido da invenção de espaços /tempos

Fani Tesseler (UFRGS)

3. Artes de si e produção da diferença

Nilton M. Pereira e Samuel Bello (UFRGS)

4. Uma didática menor: questão de entradas e saídas

Betina Schüller (UCS/EMEF Rincão) e Dóris Helena de Souza (EMEF Rincão)

DIA 04/11 (sexta)

9h-12h

Reunião dos Grupos de Trabalho

1. Gt Iniciação Científica

Coord. Olívia de Andrade Soares (UFRGS)

2. Gt Professores Educação Básica

Coord. Roberto Carlos Pinto Garcia (EMEF Rincão)

3. Gt Mestrado e Doutorado

Coord. Sônia Matos (UCS/UFRGS)

4. Gt Pesquisadores participantes

Coord. Fabiana Cardoso Fidelis (IF Sul - Campus Canoas)

5. Gt Coordenadores Institucionais

Coord. Sandra Corazza (UFRGS)

6. Gt Iniciação à Docência

Coord. Samuel Bello

15h-18h

Sessões temáticas simultâneas

5. Micrometria e catástrofe: aprender a sensação

Paola Zordan (UFRGS)

6. Cartografia: uma aventura sem volta

Ada Kroef (Conselho Estadual de Educação do Ceará)

7. O conceito de procedimento, em Gilles Deleuze: modo de fazer

Gabriel Sausen Feil (UNIPAMPA)

8. Escrividas: o biografema como estratégia biográfica

Karen Nodari (CAP/UFRGS) e Luciano Bedin da Costa (UFRGS/ SETREM)

19h-22h

Artistagens

Paulo Mauro da Silva (SMED PoA) e Eduardo Pacheco (UERGS)

Wladimir Antônio da Costa Garcia

Lançamento de livros

DIA 05/11 (sábado)

9h-10h30

Conferência: Escrita: filosofia como phármakon

Walter Omar Kohan (UERJ)

Debatedor: Silas Monteiro (UFMT)

10h30-12h

Encerramento com coordenações do evento (Sandra e Ana Lídia) e dos núcleos